在这个世界里面也同样有无数的典籍,其中劝学篇,治学篇,也不知道有多少,但结果如何呢?
不也一样造成了如此割裂吗?
自古以来治学简单,但育人最难,当然治学也是另外一种育人。
“夫子,这治学篇之事,本王就不献丑了,以前人之治学篇足矣,但本王也就说个自己的想法。
国子监的改革势在必行,但治学不治学无关紧要,但重在育人,重在德行教导,学到可以稍稍放后一些。”
“那燕王爷觉得如何育人?”
张仕纬开口问道。
“同甘共苦!”
“如何同甘共苦?”
张仕纬再问。
赵定问道:“大乾国本是何物?”
“自然是农业。”
张仕纬不假思索道。
“既然为农业,那为何不让国子监的监生下乡三年,深入地方体察百姓之苦?只有让他们吃得了百姓之苦,方才知道百姓之难。
如此便是同甘共苦。”